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- 日期：2009-02-18 16:23:30點擊：256好評：0
幼兒園教育中的心理傷害漫談
幼兒園教育中的心理傷害漫談 , 幼兒園教育中的心理傷害漫談 ,教育教學(xué) - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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談孟子教育思想與現(xiàn)代素質(zhì)教育的聯(lián)系與區(qū)別
談孟子教育思想與現(xiàn)代素質(zhì)教育的聯(lián)系與區(qū)別 , 談孟子教育思想與現(xiàn)代素質(zhì)教育的聯(lián)系與區(qū)別 ,教育教學(xué) - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒...
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“相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的運用”研
“相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的運用”研究報告 , “相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的運用”研究報告 ,教育教學(xué) - 園長之窗,“贏...
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淺談“相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的應(yīng)用
淺談“相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的應(yīng)用” , 淺談“相似性原理在幼兒早期閱讀識字中的應(yīng)用” ,教育教學(xué) - 園長之窗,“贏在中國”...
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“相似論”與幼兒舞蹈
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促進(jìn)幼兒發(fā)展——淺談“相似性原理”在幼兒潛
促進(jìn)幼兒發(fā)展——淺談“相似性原理”在幼兒潛能開發(fā)中的運用 , 促進(jìn)幼兒發(fā)展——淺談“相似性原理”在幼兒潛能開發(fā)中的運用 ,教育教學(xué)...
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在幽默感的教育中促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展
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把握雙語教學(xué)活動中的“以幼兒為本”
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彩色鉛筆事件
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優(yōu)化幼兒認(rèn)字教育 實現(xiàn)多元功能的開發(fā)
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